Atividade 1 Unidade 1

Qual o tema central do filme?
Trata-se da manipulação emocional das pessoas que vivem em pânico momentâneo ou constante buscando tirar proveito próprio deste momento tão frágil e delicado de cada um.

Quais os principais personagens da história?

Jornalista fracassado Dustin Hoffman (Max Brackett) e Vigia demitido do museu John Travolta (Sam Baily).

Quais os interesses de cada um deles?

Do Jornalista fracassado obviamente, um grande furo de reportagem e para o vigia demitido, o seu emprego de volta.

Existe alguma relação entre os interesses individuais e a conduta ética de cada um deles?
Tem muita relação o vigia queria o seu emprego de volta a força, inclusive sob ameaça de arma de fogo; enquanto que o jornalista fracassado queria um furo de reportagem sem se importar se o vigia seria ou não condenado a morrer na cadeira elétrica, pois naquele estado (USA) existia a pena de morte.

Qual o papel da mídia no filme?

Total: envolve, manipula, informa, cria situações extremadas e cheias de emoção e na verdade decide quem vive ou morre e/ou vai preso.

Há alguma relação entre os fatos tratados nesta ficção e na vida real?

As relações acontecem a todo tempo, principalmente nos dias atuais.
Caso afirmativo, poderia exemplificar?
Dos grandes acontecimentos me vem à mente o massacre do Carandiru.

De modo geral, quais suas impressões sobre a história?
Interessantíssima, um filme de 1997 que consegue manter o seu tema atual até os nossos dias.

E o documentário Muito Além do Cidadão Kane, o que achou dele?
É um documentário forte, impactante e demonstra claros sinais de manipulação, mas como sempre não mostra a causa e os porquês tudo isso aconteceu. Julgar e condenar sem saber das causas e dos bastidores do poder me parece leviano. A pergunta que me faço é se ao invés de Roberto Marinho e a associação de Walter Clark o domínio e monopólio fossem como Silvio Santos do SBT ou o Roquete Pinto da Record, tais fatos seriam piores, melhores ou a mesma coisa, não sei.

Consegue traçar algum paralelo com o roteiro do filme?
Manipulação.

Sabia que este vídeo causou muita polêmica no Brasil?
Pelo conteúdo forte é possível imaginar o impacto em alguns setores da sociedade.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

http://www.interfilmes.com/filme_14283_O.Quarto.Poder-(Mad.City).html. Data 23/08/2009.

Flor da Pele

Composição: Zeca Baleiro

Ando tão à flor da pele,Qualquer beijo de novela me faz chorar

Ando tão à flor da pele,Que teu olhar "flor na janela" me faz morrer

Ando tão à flor da pele,Que meu desejo se confunde com a vontade de não ser

Ando tão à flor da pele,Que a minha pele tem o fogo do juízo final

Um barco sem porto

Sem rumo, sem vela

Cavalo sem sela

Um bicho solto

Um cão sem dono

Um menino, um bandido

Às vezes me preservo

Noutras suicido

Oh, sim, eu estou tão cansado

Mas não pra dizer

Que não acredito mais em você

Eu não preciso de muito dinheiro

Graças a Deus

Mas vou tomar aquele velho navio

Aquele velho navio

Letra e imagem se completam num único sentido.

Resenha TCE1

• Unidade 1 Cibercultura e os novos paradigmas sociais
25 horas (2 semanas)
Esta unidade tem como objetivo embasar teoricamente sobre as novas redes sociais configuradas pelas atuais tecnologias de comunicação computacional, entendendo seus impactos na sociedade e as mudanças na forma de ler, pensar e socializar.
Tarefa 1: Construir um Blog.
Tarefa 2: Elaborar uma letra de música, “Ilusão de Ótica”.
Tarefa 3: Elaborar texto colaborativo no “wiki”.

Nesta unidade aprendemos a construir o blog, uma ferramenta espetacular que nos permite personalizar um espaço próprio dentro do mundo virtual e acredito de se tratar de forma atual de criação, é como escrever um livro ou compor uma bela música; apesar de tratar-se de uma forma diferente de criação, talvez não com tanto brilhantismo, ou até talento individual, mas com certeza um método inovador de democratização da arte. Em todos os tempos, até este momento, a arte de uma forma geral, não está acessível à grande parte da população, o que além de injusto é inaceitável, pois contradiz o pressuposto de intuito dos próprios autores, pois não criariam se não tivessem o desejo de ter suas obras acessíveis ao público em geral.
Quanto à segunda tarefa também foi fantástica e desafiadora, pois nos provocou, ascendeu em todos nós o desejo de compartilhar com os gênios criadores um momento todo especial pelo qual podemos imaginar com maior propriedade os momentos únicos e exclusivos de criação. Particularmente além de parabenizar o autor desta magnífica tarefa devo também dizer o meu muito obrigado por isso.
A idéia de construir um texto colaborativo também é maravilhosa, pena que na época não conseguimos decifrar como e que deveria ser feito, mas numa atitude flexível nos foi dada a oportunidade de corrigir isto, e é o que farei o mais breve possível.

• Unidade 2 informática na arte-educação
25 horas (2 semanas)
O objetivo desta unidade é estudar como as tecnologias computacionais contemporâneas estão mudando os paradigmas da educação, bem como pensar e planejar propostas didáticas de seu uso para potencializar o ensino das artes.
Tarefa 4: Proposta de aula, tarefa em grupo (“Olhando para o futuro”).
Tarefa 5: Resenhas, Links e outros recursos para incrementar o Blog.

Fiquei igualmente maravilhado em navegar pelos corredores do “Louvre” em Paris, sem querer parecer repetitivo, fato indiscutível que esta disciplina, seu planejamento e execução atingiram a maior proximidade possível da perfeição e excelência, corresponde ao fato de ser extremamente eficaz dificilmente alguém faria melhor.
Mas este fato não deve servir, em primeiro lugar, como comparativo com as demais disciplinas, pois isso seria um pré-julgamento e se existe uma grande lição que deveríamos ter aprendido é que julgar, sempre foi e sempre será errado. Na verdade esta excelência deve nos servir de parâmetro e estímulo para que um dia, quando crescermos possamos criar um trabalho tão perfeito quanto, ou o mais próximo de. Esta está sendo a grande e maravilhosa construção do conhecimento que tive até aqui e desejo que possa perdurar por muito mais tempo, a proximidade do discurso da nova proposta de educação, aqui está sendo uma grande e maravilhosa realidade.
Este novo aprendizado tem por obrigatório transitar pelas vias da interdisciplinaridade para se alcançar com o sucesso a transdisciplinaridade, mas também é fato que a carga horária não foi dividida por igual, quero dizer claramente que estamos dispensando muito mais tempo nas outras disciplinas em detrimento desta.
Fato que o blog construído com as orientações desta disciplina está longe de adequado, mas cotidianamente procuro incrementá-lo para que um dia, sendo o mais breve possível, possa estar na condição de adequado, ou aceitável.

http://dsmangueiral.blogspot.com/

"Resenha de O Dorso da Navalha de Nilson Santos."

Um texto em completa metáfora e de significado profundo e até mesmo constrangedor, pois desnuda uma realidade latente, mas essencialmente verdadeira e óbvia.
Referência aos tempos modernos, os que vivemos nos dias atuais.
A privação da posse de nossas afiadas navalhas é o discorrer em direção do abandono da filosofia, do pensar, do discutir, do principio humano de crescer, aprender e se aperfeiçoar, utilizando-nos do nosso mais nobre e fantástico recurso que é a criatividade, iniciativa e talento; óbvio aprendendo através de nossos erros.
Os senhores feudais do nosso tempo são: Instituições financeiras gigantescas, grandes traficantes e outros que se escondem atrás das brechas nas leis e põe à sua frente políticos desleais e desonestos para nos afirmar em constantes discursos que “tudo está bem”, e que as nossas inseguranças vão passar como que por encanto sem nenhum tipo de ação e/ou atitude.
Estamos apáticos, não somos; em nome do esmagador “mercado”, pertencente aos novos senhores feudais, nada podemos fazer e se tentarmos, sequer se rebelar ou se manifestar a respeito de qualquer coisa que vá a desencontro com que estipula ou determina o “mercado” somos tragados pelo gigante sem a menor cerimônia.
O verdadeiro conhecimento sempre esteve oculto e poucos, muito poucos, conseguem acesso; não é uma questão de disponibilidade e sim de conseguir encontrar o caminho através da Filosofia, Psicologia e Coragem.
Podemos inclusive citar um exemplo bem recente do impedimento de entrada na Espanha de Brasileiros em viagem.
Importante como o sistema trata de forma incisiva e contundente, inclusive implacável; aqueles que se opõem a ele, os que se rebelem e os que tentam expressar seus questionamentos.
O sistema quer nos tornar nômades de nós mesmos nos transformando e moldando aos seus interesses e criando uma nova raça de escravos, escravos estes de última geração que dominam a tecnologia e o saber. Escravos sem casa, sem cidade, sem pátria e óbvio, sem raízes.
Enfim, todos vêem e assistem tudo; apáticos e bem comportados.
Ratificando o pensamento do autor, brilhante e corajoso, deste texto maravilhoso, encerramos com a letra da música de Caetano Veloso “Fora da Ordem”.

Fora da ordem
Caetano Veloso
Vapor Barato, um mero serviçal do narcotráfico, Foi encontrado na ruína de uma escola em construção Aqui tudo parece que é ainda construção e já é ruína Tudo é menino e menina no olho da rua O asfalto, a ponte, o viaduto ganindo pra lua Nada continua E o cano da pistola que as crianças mordem Reflete todas as cores da paisagem da cidade que é muito mais bonita e muito mais intensa do que um cartão postal Alguma coisa está fora da ordem Fora da nova ordem mundial Escuras coxas duras tuas duas de acrobata mulata, Tua batata da perna moderna, a trupe intrépida em que fluis Te encontro em Sampa de onde mal se vê quem sobe ou desce a rampa Alguma coisa em nossa transa é quase luz forte demais Parece pôr tudo à prova, parece fogo, parece, parece paz Parece paz Pletora de alegria, um show de Jorge Benjor dentro de nós É muito, é grande, é total Alguma coisa está fora da ordem Fora da nova ordem mundial Meu canto esconde-se como um bando de ianomâmis na floresta Na minha testa caem, vêm colar-se plumas de um velho cocar Estou de pé em cima do monte de imundo lixo baiano Cuspo chicletes do ódio no esgoto exposto do Leblon Mas retribuo a piscadela do garoto de frete do Trianon Eu sei o que é bom Eu não espero pelo dia em que todos os homens concordem Apenas sei de diversas harmonias bonitas possíveis sem juízo final Alguma coisa está fora da ordem Fora da nova ordem mundial.

Fonte:
http://www.caetanoveloso.com.br/

RECONTO VISUAL
Como seria um reconto visual do que retrata a música em relação direta com o texto, acredito que para isso se faz necessário ter algum talento ou talvez uma sensibilidade artística aflorada e madura o suficiente para podermos transmitir a quem quer que veja, a nossa visão, mas a proposta do artista nem sempre é essa na verdade, o artista só quer contar uma estória ou uma história, não sei. O que realmente achamos é que a estátua viva comparada a um dos quadros do fantástico “da Vinci” pode nos mostrar que realmente tudo está fora da ordem, fora da nova ordem mundial e que o dorso da navalha não corta e nem retalha, simplesmente arranha a superfície.

ESTÁTUAS VIVAS QUE REPRESENTAM UMA ARTE SERIAM IMPOSTORES?

Componentes deste GRUPO, “Olhando para o Futuro”:
Daniel Mangueira Leite
Marta Neves Bezerra
Rosiana Pereira Mourão

Perfil Professor de Artes

HABILIDADES:
A maior habilidade de todos os professores, principalmente o de Artes é compartilhar as ações e conhecimentos para a construção de um novo e diferente método de aprender, que visa ensinar aprendendo e aprendendo a ensinar dentro do conceito de transdisciplinaridade.
ATITUDES E CONHECIMENTOS:
Dentro do ensino de Artes é preciso que haja liberdade, não qualquer liberdade e muito menos libertinagem maquiada de liberdade, mas sim uma liberdade responsável e inconseqüente, no sentido que os talentos e atos naturais possam fluir com facilidade e de forma natural. É preciso ainda conduzir os movimentos coletivos no sentido de estarem focalizados nas tarefas a serem executadas.
O uso da criatividade só irá fluir se houver disponibilidade, boa vontade e a insistente liberdade.

Daniel Mangueira Leite

Letra da música Ilusão de Ótica

Tecnologia, tecnopatia, tecnofobia
Tecnofobia
Tecnofobia de tecnologia, tecnologia de tecnofobia, tecnofobia
Tecnofobia ou folia, folia ou tecnofobia
Anarquia
Anarquia

Agora onde está a ordem?
A ordem não virou desordem!

Olha a Cibernética, vem Ciberespaço
Onde estão os Ciborgues, Ciborgues
Cibercultura, cultura, cultura, cultura
Vamos nos conectar, aonde?
Na “net”, na “net”
E a “net” é de internet? Ou o quê?

“Navegar é preciso, viver não é preciso”

Neste mundo animal, hoje tudo é virtual
Virtual é: Eu, você e ele
Não transforme isto em mal
Não queira ser você o tal
Isso é apenas o “Virtual”
E também tem o mineral
O titânio, micro chip e coisa tal

Eu não tenho o talento
Mas, tenho que cumprir este evento
Talvez até estas palavras desapareçam no vento
O ritmo pode ser acelerado, mas acho que é lento
Não diga você que eu não tento
Ainda bem, que disso não depende o alimento
Fato é que este é o momento

A rede, ela está na parede
Ou a parede é que está na rede
Só sei que o que não tenta, geralmente, se arrepende

Daniel Mangueira Leite

Resumo CIBERNÉTICA, CIBORGUES E CIBERESPAÇO: NOTAS SOBRE AS ORIGENS DA CIBERNÉTICA E SUA REINVENÇÃO CULTURAL por Joon Ho Kim.

O processo de reinvenção cultural resultou, no ciborgue, no ciberespaço são referências emblemáticas de uma nova ordem do real, com sua origem na teoria cibernética de Wiener na década de 1940.
O termo cibernético derivado do grego kubernetes, palavra utilizada para denominar o piloto do barco e teve seu inicio na II Grande Guerra com a programação de máquinas computadoras e com mecanismos de controle para artilharia antiaérea.
A engenharia de controle denomina como “feedback” o principio que consiste em realimentar o sistema de informações sobre o próprio desempenho realizado a fim de compensar os desvios em relação ao desempenho desejado.
É indispensável à existência de um ou mais detectores e monitores que façam papel de órgãos sensórios, confrontados com o padrão de desempenho programado.
Para Wiener, o sistema nervoso central engendra um processo circular – “emergindo do sistema nervoso para os músculos, e reentrando ao sistema nervoso pelos órgãos dos sentidos” – cujo princípio seria idêntico ao que havia encontrado em dispositivos de controle de máquinas.
Bateson um dos fundadores do pensamento cibernético nas ciências sociais desenvolveu teorias onde relações sociais poderiam ser vistas como comunicações, caracterizadas por cicularidades, oscilações, limites dinâmicos e feedback. Para Rapport a “cultura é um todo entendido como um sistema cibernético e que regula as relações entre as pessoas e seu ambiente”. Enquanto que Goffman “estrutura social e realidade são mantidas pelo processo de sanções sociais, já Strathern faz o uso da figura do ciborgue e a relação entre as partes em um particular ponto no tempo e espaço na troca de mensagens culturais de tipo binário. O trabalho de Lévi-Strauss busca combinações e recombinações comunicacionais influenciada pela cibernética subjacente à ciência da computação. Uma série de respostas de “sim” e “não” como um operador binário em que a cibernética e os computadores apareceram no mundo cientifico.
Martin Caidin lançou a ficção científica Ciborgue, 1972 que conta a história de um piloto de testes da Força Aérea americana, Steve Austin, que após um acidente é reconstruído com partes biônicas pelo laboratório cibernético do Dr. Killian, esta série tornou-se famoso com o nome de “O homem de seis milhões de dólares”.
Em outubro de 1958, o cirurgião cardíaco Ake Senning e o engenheiro eletrônico Rune Emquist implantaram o primeiro marca-passo interno num ser humano. Hoje em dia é muito comum o uso de próteses para a correção de perda de alguns dos membros e principalmente nas questões estéticas nas quais também se usam técnicas como modelagem muscular, lipoaspiração, botox e anabolizantes.
No Ciberespaço a preocupação de Sterling é com a realidade mais conhecida como “virtual”. Esse “virtual” é aprendido como o oposto do “real”.
Os computadores nasceram na década de 1940, mas o contato efetivo com a maior parte da população mundial ocorreu no fim da década de 1980, daí começamos a lidar com termos conhecidos como display, bits, bytes, HD, CD tudo isso dentro da lógica matemática e com espaço utilizado pela telefonia no seu inicio trazendo a comunicação sem fronteiras. Hoje aprendemos novos termos como o digital, interface gráfica.
Finalizando o hacker é a própria síntese da apologia ao mundo sintético nos causando o estranhamento em relação ao nosso próprio cotidiano cibernético.
Em resumo existem muitos benefícios que podem nos trazer a junção de todas estas grandezas e os computadores se tornaram indispensáveis ao ser humano, acredito que uma ferramenta essencial, para nós particularmente a utilização da cibercultura para a viabilização do ensino à distância.

Daniel Mangueira Leite